TRAIT GURU KRISTEN YANG DAMPAK

TRAIT GURU KRISTEN YANG DAMPAK

Sebagai guru Kristen, kami ingin melakukan lebih dari sekadar menginspirasi siswa kami untuk mencintai akademisi. Kunjungi sponsor website kami di slot pragmatic. Kami juga ingin membuat dampak yang nyata dan langgeng di hati dan kehidupan mereka. Kami berusaha untuk membantu mereka bertumbuh dalam karakter dan kebijaksanaan dan mengalami sukacita terbesar ketika kami melihat Kristus bekerja secara langsung di dalam hati mereka.

Musim ini kita membahas 8 ciri guru Kristen yang berpengaruh – karakteristik yang perlu kita fokuskan jika kita ingin tidak hanya mengajar akademisi dan membuat dampak yang signifikan pada kehidupan siswa kita. Kami membahas setiap sifat satu per satu untuk melihat apa yang Alkitab katakan tentangnya & apa yang tampak sehari-hari di kelas, apakah itu di sekolah negeri atau swasta.

Dalam artikel ini, kami membahas secara singkat setiap ciri utama & kemudian menyelami lebih dalam episode podcast terkait yang akan dirilis satu per minggu selama 10 minggu ke depan.

JIKA KITA INGIN MEMILIKI DAMPAK TERBESAR SEBAGAI GURU KRISTEN, KITA HARUS…
1. MEMILIKI SENSE OF MISSION YANG KUAT
Sebagai seorang guru Kristen, misi Anda sebagai seorang guru harus lebih dari sekadar mengajar akademisi. Anda perlu tahu bahwa Tuhan telah memanggil Anda ke kelas, dan Anda juga harus mencari Dia untuk mengubah hidup, di mana pun Anda mengajar.

Dengarkan episode ini untuk mengetahui berbagai bentuk misi ini di sekolah umum vs. sekolah Kristen.

2. BERJUANG UNTUK KEUNGGULAN (TAPI BUKAN SEMPURNA).

Jika Anda ingin memiliki pengaruh yang besar, Anda perlu mendapatkan rasa hormat dari siswa, sesama guru, dan administrasi Anda. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan mengejar kesempurnaan dalam segala hal yang Anda lakukan. Tetapi meskipun bahaya besar terletak pada sikap biasa-biasa saja, bahaya yang lebih besar muncul ketika kita mencari kesempurnaan. Sebaliknya, kita harus berusaha melakukan yang terbaik untuk Kristus, mencari keunggulan tetapi bukan perfeksionisme.

3. CINTA SISWA KAMI.

Cinta adalah kekuatan paling kuat di dunia dan yang dapat membuat perbedaan terbesar di hati siswa Anda. Namun terkadang sulit untuk menunjukkan cinta yang sejati dan tulus. Terutama saat anak-anak tertentu tidak terlalu menyenangkan. Perlu kita ingat bahwa cinta bukanlah perasaan. Cinta adalah pilihan. Dan pada hari-hari ketika cinta paling sulit, kita harus memilih untuk menunjukkan cinta.

4. AJARAH UNTUK HATI (BUKAN HANYA PERILAKU LUAR)

Kami telah banyak berbicara tentang betapa pentingnya pengelolaan kelas, tetapi selain dari sekadar menjaga ketertiban, kami memiliki pertanyaan penting untuk ditanyakan pada diri sendiri. Apakah kita lebih mementingkan apa yang ada di hati siswa atau hanya dengan perilaku luar mereka?

Relatif mudah untuk memaksakan perilaku luar tertentu, dan siswa dapat belajar untuk hanya memainkan peran tersebut. Tapi apa niat baik yang dilakukan setelah mereka keluar dari kelas kita. Satu-satunya cara untuk memiliki pengaruh yang benar-benar bertahan lama adalah dengan mengubah apa yang ada di hati mereka.

5. HUMBLE & REAL.

Kerendahan hati yang tulus dan keyakinan yang sejati menginspirasi rasa hormat pada siswa, yang pada gilirannya, memberikan kesempatan luar biasa untuk pengaruh.

Kami tidak dapat memasang fasad untuk siswa kami – cobalah menjadi sesuatu yang bukan diri kami. Sebaliknya, kita harus menjadi yang terbaik yang kita bisa, menjadi nyata tentang pergumulan kita, dan meminta pengampunan ketika kita gagal.

Tapi kita tidak bisa memaksakan kerendahan hati jika itu tidak ada di hati kita. Jadi langkah pertama adalah merendahkan diri di hadapan Tuhan dalam doa. KEMBANGKAN HUBUNGAN YANG KUAT DENGAN TUHAN.

Doa & hubungan kita dengan Tuhan adalah kunci terpenting untuk segala sesuatu dalam hidup kita, termasuk pekerjaan kita di kelas. Kita bisa mengajar dengan kekuatan kita sendiri, tapi kita hanya akan mencapai banyak hal. Jika kita menginginkan pengaruh yang nyata dan langgeng, itu harus datang dari-Nya. Dialah yang tahu apa yang dibutuhkan siswa kami. Dan Dialah yang harus bekerja di dalam hati mereka.

Kita semua tahu bahwa hubungan yang dekat dengan Tuhan membutuhkan waktu untuk membaca Firman-Nya, berdoa, dan memikirkan kebenaran-Nya. Tapi ini lebih dari sekedar ritual. Ini benar-benar tentang mengajukan pertanyaan kepada Tuhan dan mendengarkan Dia. Tentang mengenal suara-Nya agar kita dapat mendengar & membedakannya dalam kehidupan kita sehari-hari dan mengikuti pimpinan-Nya.

Ini adalah proses seumur hidup, yang tidak pernah selesai, tetapi harus terus kita cari. Tetapi ketika segala sesuatunya menjadi sibuk, mudah untuk membiarkan waktu kita bersama Tuhan berlalu. Saya telah menemukan bahwa mencoba sesuatu yang baru (atau memperbarui kebiasaan lama) dapat membantu memfokuskan kembali kehidupan spiritual saya.

6. MENCARI KEBIJAKSANAAN DAN KEBENARAN DENGAN BERPIKIR SECARA ALKITAB.

Tidak peduli di mana Anda mengajar, Anda harus selalu ingat bahwa apa yang Tuhan katakan kepada kita dalam Firman-Nya adalah kebenaran – terlepas dari apakah itu populer, terlepas dari apakah orang lain setuju dengannya. ADA kebenaran mutlak. Nilai tidak berbeda dengan fakta. Ini adalah kebijaksanaan dunia, tapi itu salah.

Tidak peduli situasi apa yang muncul di kelas Anda – dari drama gadis hingga nasihat perguruan tinggi hingga seorang siswa yang keluar kepada Anda – jika Anda ingin membimbing siswa ke arah yang benar, Anda harus mulai dengan pandangan Alkitab tentang situasi tersebut.

7. PERCAYA ALLAH DAN JANGAN TAKUT.

Saat saya membaca email & komentar Anda, saya melihat banyak ketakutan, banyak stres, banyak kekhawatiran. Dan tidak heran – mengajar cukup membuat stres. Tetapi perjuangan ini harus terlihat sangat berbeda bagi orang Kristen daripada bagi orang non-Kristen. Dan perbedaan itu harus memberikan kontras dan contoh yang nyata – sesuatu yang akan dilihat oleh siswa dan kolega yang tidak percaya – sesuatu yang mereka inginkan.

Kehidupan seorang Kristen harus ditandai dengan kedamaian – dengan mempercayai Tuhan di saat-saat baik maupun buruk, dengan mengandalkan kekuatan-Nya, dan dengan beristirahat di dalam-Nya alih-alih menyerah pada kecemasan. Ini jauh lebih mudah diucapkan daripada dilakukan, tetapi saya pikir terlalu sering kita menganggapnya tidak mungkin. Mungkin itu sendiri, tapi tidak dengan Tuhan.

8. BUKTI BUAH ROH.

Bayangkan kekuatan kesaksian Anda – betapa menarik Injil akan tampak bagi siswa, orang tua, & kolega Anda – jika tindakan Anda selalu penuh dengan kasih, jika hati meluap dengan sukacita, jika Anda memiliki kedamaian di tengah kekacauan, jika Anda secara konsisten mendemonstrasikan kesabaran, jika Anda baik dan baik, memiliki keyakinan yang besar, memiliki kerendahan hati, dan secara konsisten mempraktikkan pengendalian diri.

Wow! Kekuatan kesaksian seperti itu! Terutama di dalam kelas!

Tapi ini bukanlah idealisme pie-in-the-sky. Inilah kehidupan yang Kristus inginkan dari kita. Ini adalah sifat-sifat yang penting bagi kehidupan Kristen, sifat-sifat yang tentunya dapat kita gunakan dalam dosis ekstra dalam pengajaran kita. Tapi kita tidak bisa membudidayakannya sendiri. Mereka adalah buah (hasil) Roh dan Dialah yang akan memproduksinya dalam hidup kita ketika kita dekat dengan-Nya, menyerahkan hidup kita kepada-Nya, dan meminta-Nya untuk bekerja di dalam kita di bidang-bidang ini.